Gerontologisches Wissen in die Ausbildung der Gesundheits-, Sozial-, Pflege- und Verwaltungsberufe aufnehmen!
Die Alternsforschung hat sich als Wissenschaftsdisziplin mittlerweile etabliert. Über mehrere Jahrzehnte konnten entscheidende neue Erkenntnisse über den Alternsprozess und das Leben im Alter gewonnen werden. Jedoch haben die Ergebnisse der Gerontologie noch nicht im notwendigen Umfang Eingang in die verschiedenen Disziplinen und Bereiche des Gesundheits- und Sozialwesens gefunden. Sie müssen deshalb in den Lernzielkatalog der Gesundheits-, Sozial-, Pflege- und Verwaltungsberufe (insbesondere Sozialverwaltung) aufgenommen werden, damit sichergestellt werden kann, dass Fragen des Alterns bedeutender Bestandteil der Ausbildung sind.